本专业围绕道路与轨道交通领域的装备与系统工程、运营组织管理、交通安全、运输规划与管理、运行控制等方面开展研究。毕业生适合在轨道交通、智能交通等企业或科研院所,以及在车辆、交通、物流等大中专院校从事技术、管理、科研和教学等方面的工作。
本专业围绕智能交通、智能车辆领域的职业教育理论与方法、职业教育教学资源开发、课程体系开发等方面开展研究。毕业生适合在中高职院校从事教育教学、管理及职业指导工作,也可在教育行政部门、企业培训部门等机构工作。
教育学学科下设教育学原理、课程与教学论、职业技术教育学和教师教育学四个学术学位方向和教育硕士(教育管理)专业学位授权点，是天津市重点学科和天津市一流(培育)学科，拥有教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心职教教师研究分中心、天津市普通高等学校人文社科重点研究基地职业教育发展研究中心、天津市职业教育“工匠之师”研究中心等多个国家和省部级科研平台。本学科创办有中文学术期刊《职业...
2003年职业技术教育学获硕士学位授予权，下设职业发展与职业生涯规划方向。2011年获教育学一级学科硕士学位授予权，下设职业教育心理学二级学科方向。2018年,获心理学一级学科硕士学位授权点,2021年,新增应用心理硕士专业学位授权点。心理学学科下设基础心理学、教育心理学、应用心理学三个学术学位方向和应用心理硕士一个专业学位授权点，聚焦于职业教育与职场,在职业认知与测评、职业技能学习与竞技、职业心理与职业指导等领...
教育技术学为学术型硕士点，授理学硕士学位。教育技术学是教育学科与信息技术学科相结合、注重理论与实践的新型学科，是教育改革和发展的制高点。本专业主要面向我国职业教育的实际，研究教育技术的理论与实践问题，目前研究方向主要有3个:教育软件工程、职业教育信息化和数字媒体技术。
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